Kategorijų archyvai: Užsiėmimai vaikams

Programos vadovė – Alma Vosylienė Veiklos pobūdis: Programa skirta supažindinti su teatrinio meno pagrindais, teatro istorija, dramos principais. Skatinant vaikų teatrinę saviraišką ir kūrybišką mąstymą, puoselėjamas vaikų vidinis laisvumas, savitumas, gyvybingumas. Veiklos apibūdinimas – Teatro meno pagrindai, istorija, teatrinės raiškos būdai. Sceninės raiškos priemonių paieška, meninių kompozicijų kūrimas, spektaklių premjerso miesto bendruomenei….

Programos vadovė – Kristina Litvaitienė Mokydamiesi pradinio modeliavimo ir programavimo mokiniai ugdosi gebėjimus patikimai, kritiškai ir atsakingai naudoti skaitmenines technologijas mokymuisi, darbui ir dalyvavimui visuomenės gyvenime. Neformalaus švietimo pradinio modeliavimo programa skirta pradinių ir vyrensių klasių mokiniams, siekiant ugdyti jų kūrybiškumą, loginį mąstymą ir inžinerinius gebėjimus per praktines, žaismingas veiklas. Programoje…

Apie programąVaikai konstruoja ir programuoja LEGO robotus po vieną arba po kelis grupelėse, rengiamos varžybos. Kokio amžiaus vaikams skirta programa?Veikla organizuojama pradinių klasių ir vyresniems mokiniams.

Programos vadovas – Juozas Milius Užsiėmimų metu mokiniams siūlomos įvairios veiklos: Minecraft pasaulio programavimas, spausdinsite savo sukurtus darbus 3D spausdintuvu, plauksite baidare virtualioje realybėje, bendrausite ir bendradarbiausite Roblox pasaulyje, ardysime ir tvarkysime tikrus kompiuterius ir kitą IT įrangą. Kokio amžiaus vaikams skirta programa?Veikla organizuojama pradinių klasių ir vyresniems mokiniams. 1 –…

Programos vadovė – Audronė Levickienė Programos įgyvendinimas paremtas pasaulyje pripažintu „skautiškuoju metodu“ (jo elementai: mokymasis veikiant, mažų grupių sistema, gamtos pažinimas ir veikla joje, vadovo pavyzdys, asmeninio pažangumo sistema, įžodis ir priesakai, simbolika). Vaikai, veikdami mažose grupelėse (skiltyse), susikuria simboliką, prisiima pareigų, kelia idėjas, planuoja jų įgyvendinimą, priima sprendimus, aptaria vykdytą…

Programos vadovė – Vita Zurzaitė Programos įgyvendinimas paremtas pasaulyje pripažintu „skautiškuoju metodu“ (jo elementai: mokymasis veikiant, mažų grupių sistema, gamtos pažinimas ir veikla joje, vadovo pavyzdys, asmeninio pažangumo sistema, įžodis ir priesakai, simbolika). Vaikai, veikdami mažose grupelėse (skiltyse), susikuria simboliką, prisiima pareigų, kelia idėjas, planuoja jų įgyvendinimą, priima sprendimus, aptaria vykdytą…

Programos vadovė – Rūta Čepaitienė Programa sudaryta siekiant ugdyti jaunųjų šaulių pilietiškumą, tautiškumą, patriotiškumą, suteikiant žinių apie Lietuvos šaulių sąjungą, tobulinant jų fizines ir lyderio savybes, rikiuotės ir žygiavimo įgūdžius, mokant orientuotis vietovėje, įveikti gamtines kliūtis.Teorinių ir praktinių užsiėmimų metu jaunieji šauliai mokysis rikiuotės, išgyvenimo gamtoje, topografijos ženklus, nustatyti koordinates, atstumą…

Programos vadovas/ė –  Veiklos pobūdis: dviračių vairuotojų mokymai ir pažymėjimo išdavimas. Programos metu daug dėmesio skiriama kelių eismo dalyvių interesams bei pagarbiam ir atsargiam elgesiui kelyje. Kokio amžiaus vaikams skirta programa?Veikla organizuojama mokiniams nuo 12 metų. Kada vyksta užsiėmimai? Informacija tikslinama Užsiėmimo kaina:

Programos vadovė – Rūta Čepaitienė Veiklos pobūdis: Orientavimosi sporto programa skirta vaikams, norintiems susipažinti su orientavimosi sportu, mokytis orientuotis su žemėlapiais mieste, parkuose, miške bei tobulinti savo įgūdžius. Mokiniai ugdo savo fizines ypatybes – greitumą, jėgą, ištvermę, koordinaciją, žaidžia įvairius sportinius ir judriuosius žaidimus, dalyvauja žygiuose, mokosi turizmo technikos elementų, gamtinių kliūčių…

Programos vadovė – Sandra Vasiliauskienė Veiklos pobūdis: Anglų kalbos programa skirta vaikams, kurie pradeda mokytis anglų kalbos arba siekia pagilinti jos žiniams. Užsiėmimų metu vaikai supažindinami su pagrindiniais žodžiais, frazėmis ir gramatikos taisyklėmis per interaktyvias užduotis, žaidimus ir kūrybines veiklas. Dėmesys skiriamas klausymo, kalbėjimo, skaitymo ir rašymo įgūdžių ugdymui, naudojant smagią ir…